Mediante Directiva N°013 se esta estableciendo normas y procedimientos para la organización y Ejecución de Evaluación Regional de Rendimiento Escolar en Comprensión Lectora y Matemática, dirigido a estudiantes de Educación Primaria, con la finalidad de fortalecer el desarrollo de las competencias comunicativas y matemáticas, organizado por la Dirección Regional de Educación de Ancash, para los días 10 al 17 del presente mes.
Esta evaluación es con el objetivo de contribuir a la mejora de la calidad educativa, elevando el nivel en el logro de los aprendizajes de los estudiantes mediante la aplicación de pruebas de Comprensión Lectora y Matemática en Educación Primaria, en el marco de logro de los resultados de aprendizajes y la calidad de la educación Regional.
La DREA., a través de la Dirección de Gestión Pedagógica y las UGELs, son responsables del proceso de elaboración, ejecución, monitoreo y sistematización de la pruebas y las Instituciones Educativas a través del Director y el personal docente, serán los responsables de la aplicación de las pruebas., para luego remitir a la UGEL en el plazo de 02 días.
La Primera Evaluación se desarrollara el 10 de Julio de 2015 y la Segunda Evaluación se efectuara el 10 de Setiembre del presente año.
de contribuir a la mejora de la calidad educativa, elevando el nivel en el logro de los aprendizajes de los estudiantes mediante la aplicación de pruebas de Comprensión Lectora y Matemática en Educación Primaria, en el marco de logro de los resultados de aprendizajes y la calidad de la educación Regional.
La DREA., a través de la Dirección de Gestión Pedagógica y las UGELs, son responsables del proceso de elaboración, ejecución, monitoreo y sistematización de la pruebas y las Instituciones Educativas a través del Director y el personal docente, serán los responsables de la aplicación de las pruebas., para luego remitir a la UGEL en el plazo de 02 días.
La Primera Evaluación se desarrollara el 10 de Julio de 2015 y la Segunda Evaluación se efectuara el 10 de Setiembre del presente año.
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